秋冬交接之際，北京的風漸漸肆虐。校園里的大家行色匆匆，熙熙攘攘。本來放得好好的自行車卻在大風中搖搖晃晃，直至倒在地上。這不僅給自行車帶來了損傷，也造成了校園形象的不美觀，甚至造成了道路的擁擠。本周，我們班團日活動將目光聚焦到這些倒落在地上的單車上，我們分成幾組，分別負責扶起倒在地上的單車。
說實話，剛開始接到這個任務的我，一方面覺得這是一件太微小的事，不值得這么勞師動眾；一方面又礙于情面，不愿意執行。跟隨大部隊來到停放自行車處，還真是“亂象叢生”，各色型號不一的單車橫七豎八的歪歪斜斜的停放在一起，有很多躺在地上的單車更顯得霸道。我本著完成任務的心態，怯生生的扶起倒落的單車，并盡可能的把它們擺放整齊。最后，看著一排排單車像琴鍵一樣靜靜的待在那里，我和同行的隊友相視一笑，瞬間好有成就感。
不久，我干勁兒十足，恨不得校園里沒有倒落的車，甚至看到車停放的不整齊，我都忍不住上去擺弄幾下。但讓我想不到的是，在我扶一輛單車時，突然有位同學喊我，他說他是故意將自己的車這樣子平方在地上的，讓我不用扶它起來。我們仔細一問，原來，這位同學是擔心有風把車吹倒，所以直接把車橫著平方在停車處。我們訝然這位同學的創造性思維。但是，倒在地上的自行車占用了大量的空間，使本來就不多余的空間有大大的減少，又會給同學們的行走帶來不便。為此，我們和他解釋交流，最終這位同學說他以后會注意的。
通過這個活動，我們一起把倒在地上的自行車扶起來，一則可以很好的規劃一下自行車的擺放方式，既美觀又節省下來了大量的空間;二則可以方便同學們的行走，從而使同學們節省下來了大量的時間?；顒咏Y束后，我不再像開始前覺得這個活動嘩眾取寵，反而它讓我明白“勿以善小而不為”，助人為樂可以蕩滌私心雜念的塵垢。另外，本來很沒有耐心的我，在經過一天活動后，也認識到對工作有耐心、認真負責的態度多么重要。我以前讀書的時候也見過這樣一句話：“人倒了可以扶起來，人心倒了可真就扶不起來了。”我也可以把這句話套用在這個團日活動上：“車被扶起來了，人心自然也就被扶起來了。”我們在扶起一個個車的同時，也讓我們的心靈站了起來，這是對班級活動的熱愛，也是對學校公益事業的支持。扶不起是社會之痛，道德之癢。多一事不如少一事的心態似乎讓大家遺忘了授人玫瑰手有余香的情懷。新時代的我們，要從小事做起，無論是單車還是社會公德，我們都要“扶”得起！
