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名師講堂第三講:陳暢教授談《通過開展課程教學改革促進教師個人發展》

       2020年12月3日,管理與經濟學院“名師講堂”系列講座第三講在主樓317會議室舉行。北京市青年教學名師、北京化工大學陳暢教授就“《通過開展課程教學改革促進教師個人發展》”這一主題,與到會教師進行了經驗傳授和互動交流。

       陳暢教授就課程教學改革與教師個人發展的關系、如何積累教學成果、研究性教與學以及如何協調教學與科研的關系等問題,向與會老師詳細介紹了自己的研究思考、實踐經驗以及取得的豐碩成果。陳暢教授將自己的專業特長與北京化工大學對高質量人才培養的要求密切結合,十幾年如一日,以教書育人為本,在教學一線辛勤耕耘,認真上好每一堂課,同時注意將科研與教學密切結合,做到相互促進、相互支撐,探索出了一條課程教學與教改研究并重、科研與教學相互促進、個人成就與組織發展融合的獨特成功之路。

      陳暢教授的經驗傳授,引起了與會老師們的極大興趣和共鳴,老師們就課堂教學的組織、學生內在學習動力的激發、全英文課堂教學、教學效果的評價與考核、留學生課堂教學的有效組織、線上線下混合式教學模式等多方面問題,與陳暢教授進行了深入的討論和交流。

      講座由張祥副院長主持。張祥副院長代表學院感謝陳暢教授在百忙中來到管理與經濟學院進行經驗交流,并鼓勵老師們以名師為榜樣,學習和借鑒陳暢教授的經驗,基于學校長期形成的優勢學科和行業背景,以及學校對高素質人才培養的特殊要求,積極探索經管與理工科深度融合的特色課程教學模式,持之以恒,追求卓越,期待管理與經濟學院今后涌現出更多的教學名師和優秀教學團隊。


附:北京市青年教學名師陳暢教授簡介 

       陳暢,教授,博士生導師,北京市青年教學名師,北京化工大學教學名師,生物質能源與環境工程研究中心副主任。美國加州大學戴維斯分校博士后、訪問學者,瑞典麥拉達倫大學訪問學者。主要從事有機廢棄物能源化、資源化轉化技術,可再生能源利用與可持續發展領域的研究工作。主持中國教育學會外國留學生教育管理分會、北京市、北京化工大學教育教學改革項目12項,承擔3門本科生課程、1門研究生課程、1門留學生課程的教學工作。獲得北京市青年教學名師獎、全國教育教學信息化大賽一等獎、第九屆北京高校青年教師教學基本功大賽優秀指導教師獎、第八屆北京高校青年教師教學基本功大賽一等獎、最佳教學演示獎、最佳教案獎、最受學生歡迎獎、北京化工大學教學名師獎、優秀教育教學成果一等獎、青年教師教學基本功比賽一等獎等全國性、北京市、校級教學獎勵30余項,被評為北京化工大學優秀教師、十佳“立德樹人”德育導師、優秀青年主講教師、“我心中最亮的星”十佳教師、優秀班主任。先后承擔國家自然科學基金、國家重點研發計劃、十二五“863”計劃、國家科技支撐計劃以及橫向科研項目12項,發表學術論文100余篇。現為科技部國家蛋品工程技術研究中心工程技術委員會專家(負責生物質能源化利用)、50余個SCI期刊審稿人。





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