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2015年度公共事業(yè)管理專業(yè)“2+2”培養(yǎng)模式 校內(nèi)招生簡章

    為貫徹學(xué)校人才培養(yǎng)工作會議精神,偉德國際1946bv官網(wǎng)自2011年度開始探索新的人才培養(yǎng)模式,公共事業(yè)管理專業(yè)“2+2”培養(yǎng)模式是主要的創(chuàng)新之一。
    2015年度招生工作現(xiàn)正式啟動,面向全校2013級本科生(文理兼收)開始招生。經(jīng)報名、遴選,學(xué)生于2015年下半年(2013級第五學(xué)期)正式轉(zhuǎn)入管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院進(jìn)行專業(yè)培養(yǎng)。
1、公共事業(yè)管理專業(yè)“2+2”培養(yǎng)模式
    “2+2”培養(yǎng)模式是指我校公共事業(yè)管理專業(yè)實(shí)行按大類招生,在第一學(xué)年和第二學(xué)年,學(xué)生分散在全校不同專業(yè)培養(yǎng),針對即將進(jìn)入第三學(xué)年學(xué)習(xí)的學(xué)生在全校范圍內(nèi)招生(文理兼收),報名的學(xué)生經(jīng)遴選后進(jìn)入公共事業(yè)管理專業(yè)進(jìn)行后兩年的學(xué)習(xí)。學(xué)生經(jīng)過“2+2”培養(yǎng)模式的專業(yè)學(xué)習(xí),修滿學(xué)分,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。
    前兩屆“2+2”(2011和2012級)學(xué)生已分別于2013年和2014年秋季學(xué)期轉(zhuǎn)入公共管理系學(xué)習(xí),目前教學(xué)活動順利開展,取得了預(yù)期的成效。
2、培養(yǎng)目標(biāo)
    在專業(yè)特色和專業(yè)方向設(shè)置上,依托管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院,突出寬口徑、厚基礎(chǔ)的人才培養(yǎng)模式,避免專業(yè)方向過窄、過細(xì)、過少的弊端。培養(yǎng)具有較扎實(shí)的管理學(xué)理論與知識,具有較強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際能力,能在政府等公共管理部門、公共事業(yè)管理機(jī)構(gòu)(科學(xué)技術(shù)、文化、教育、體育、衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、社會保障等)和其它社會中介組織從事公共管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型專業(yè)人才。
3、培養(yǎng)方案
    “2+2”模式培養(yǎng)方案實(shí)施時,在教務(wù)處指導(dǎo)和協(xié)調(diào)下,審核來自不同專業(yè)背景生源的大一和大二年級四個學(xué)期學(xué)科課程體系及課程成績,完成學(xué)分續(xù)接和確認(rèn)。
    在學(xué)校2009版培養(yǎng)方案基礎(chǔ)上制定實(shí)施“2+2”模式培養(yǎng)方案。形成專業(yè)基礎(chǔ)課群+核心課群+專業(yè)方向選修課群的課程體系(全部學(xué)分為50學(xué)分左右)。專業(yè)基礎(chǔ)課群包括管理學(xué)原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)、管理信息系統(tǒng)、會計學(xué)、財務(wù)管理、人力資源管理、行政法與行政訴訟、公共組織行為學(xué)、社會心理學(xué)、社會調(diào)查與研究等課程;核心課群包括公共事業(yè)管理、社區(qū)管理、公共政策、社會保障、行政管理、公共經(jīng)濟(jì)學(xué)、公務(wù)員制度理論與實(shí)踐等課程。
    加強(qiáng)學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,針對性地開設(shè)大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)生涯發(fā)展課程。學(xué)生的實(shí)踐學(xué)分為30分左右,以確保學(xué)生實(shí)踐環(huán)節(jié)的時間和質(zhì)量。
推行導(dǎo)師制。從大三開始,將為有意愿的學(xué)生配備導(dǎo)師,導(dǎo)師為學(xué)生學(xué)業(yè)和個人發(fā)展提供個性化的指導(dǎo),學(xué)生可以參與教師的科研工作。
4、“2+2”培養(yǎng)模式的優(yōu)勢
(1)學(xué)生根據(jù)自己的興趣或志向,獲得重新選擇所鐘愛的專業(yè)的機(jī)會。
(2)新組成的班級學(xué)生來源多元,從前兩屆學(xué)生看,文理各半,來自多個學(xué)院,學(xué)生普遍學(xué)習(xí)目的清晰,彼此間能力和知識結(jié)構(gòu)互補(bǔ),提供了難得的相互學(xué)習(xí)機(jī)會。
(3)每一位同學(xué)均具備原專業(yè)的基礎(chǔ)和公共事業(yè)管理專業(yè)的訓(xùn)練,在未來發(fā)展中具備知識結(jié)構(gòu)復(fù)合的優(yōu)勢。
(4)專業(yè)課實(shí)行小班教學(xué)。
(5)大四推行導(dǎo)師制,便于師生間更好的交流。
5、招生名額和選拔錄取
(1)招生計劃名額30人。
(2)要求申報者完成第1~3學(xué)期所在專業(yè)相應(yīng)培養(yǎng)計劃,成績合格,在正式轉(zhuǎn)入后其原專業(yè)第4學(xué)期培養(yǎng)計劃必須全部完成。
(3)在讀2013級各專業(yè)學(xué)生自愿申報,并填寫〈公共事業(yè)管理專業(yè)“2+2”培養(yǎng)模式申請報名表〉。
   方案公布之日起即可報名,報名截止時間為2015年3月31日。
(4)咨詢方式
咨詢電話:68912071 管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院本科教務(wù) 嚴(yán)老師
咨詢郵箱:tom7161@bit.edu.cn 鄧?yán)蠋煟ü补芾硐担?br /> wanggangbo@bit.edu.cn 王老師(公共管理系)
(5)根據(jù)所填志愿和學(xué)習(xí)成績組織面試進(jìn)行選拔,通過面試的學(xué)生上報學(xué)校教務(wù)處審批。面試的具體時間地點(diǎn)另行通知。


管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院
2015年1月13日

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