2021年12月15日，“研究生教育改革創(chuàng)新系列講座”第四講在主樓317舉行。管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師，北京市青年教學(xué)名師趙魯濤教授應(yīng)邀進(jìn)行題為“以學(xué)生發(fā)展為中心的教學(xué)創(chuàng)新實(shí)踐”的教學(xué)講座，張祥副院長、趙先副院長和學(xué)院教師共20余人參與了此次講座。
在本次報(bào)告中，趙魯濤教授分享了他及團(tuán)隊(duì)結(jié)合長期的教學(xué)實(shí)踐，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)階段和特點(diǎn)，針對教學(xué)痛點(diǎn)，提出了“以立德樹人為根本，以學(xué)生發(fā)展為中心，以信息技術(shù)為支撐，以多元評(píng)價(jià)為手段，實(shí)現(xiàn)“全鏈路”創(chuàng)新，重構(gòu)傳統(tǒng)課堂，打造‘兩性一度’的金課，全面提升學(xué)生的綜合能力，塑造學(xué)生正確三觀”的創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念。在這樣的理念支持下，趙魯濤教授及團(tuán)隊(duì)從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)模式和教學(xué)評(píng)價(jià)四個(gè)維度創(chuàng)新，開展“全鏈路”一流課程建設(shè)。在線下，重塑課程內(nèi)容，來體現(xiàn)課程的引導(dǎo)性和前沿性。在線上，采用自主、協(xié)作式學(xué)習(xí)，同時(shí)支撐傳統(tǒng)課堂。在兩者基礎(chǔ)上，又開展了混合式教學(xué)模式，滿足學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)需求。在課外，通過新媒體等發(fā)布研究成果和學(xué)科前沿，搭建了課程理論與應(yīng)用實(shí)踐的橋梁。以此形成了“多維度，雙通道，全鏈路”的設(shè)計(jì)框架。講座的最后，趙魯濤教授就改革成效和未來工作的方向進(jìn)行了分享。
趙魯濤教授的本次講座內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)紛呈。諸多課程案例和大賽實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)激發(fā)了老師們極大的共鳴和熱烈的討論。此次講座是管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院為進(jìn)一步落實(shí)《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》部署，加強(qiáng)研究生課程思政建設(shè)及教育改革創(chuàng)新的重要舉措。
附：趙魯濤教授簡介：
趙魯濤，偉德國際1946bv官網(wǎng)管理與經(jīng)濟(jì)學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，北京市青年教學(xué)名師。曾獲全國高校青年教師教學(xué)競賽一等獎(jiǎng)，北京市高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)，首屆全國高校教師教學(xué)創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)，首批國家級(jí)一流本科（線上）課程負(fù)責(zé)人，北京市高校優(yōu)質(zhì)本科課程（重點(diǎn)）主講人等獎(jiǎng)勵(lì)。主要研究方向?yàn)椋耗茉唇?jīng)濟(jì)、統(tǒng)計(jì)優(yōu)化和數(shù)據(jù)科學(xué)。主持科研項(xiàng)目12項(xiàng)，其中國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)。發(fā)表論文40余篇，獲軟件著作權(quán)10項(xiàng)，省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)3項(xiàng)。
