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關于在全校范圍開展“助學?筑夢?鑄人”主題征文活動的通知


各同學:
 
  根據教育部全國學生資助管理中心《關于在全國高校開展“助學•筑夢•鑄人”主題征文活動的通知》(教助中心[2013]81號)要求,學生工作處組織在全校師生范圍內開展“助學•筑夢•鑄人”主題征文活動。
一、活動背景
  公平的教育,是讓每個公民都能實現夢想、獲得機會的最佳途徑。習近平主席今年3月17日在十二屆全國人大一次會議閉幕會上發(fā)表重要講話,闡釋了激動人心的“中國夢”:“生活在我們偉大祖國和偉大時代的中國人民,共同享有人生出彩的機會,共同享有夢想成真的機會,共同享有同祖國和時代一起成長與進步的機會。有夢想,有機會,有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。”
  黨中央、國務院高度重視家庭經濟困難學生資助工作,近年來,國家不斷加大資助力度,增加財政投入,擴大資助范圍,提高資助標準,建立起覆蓋學前教育到高等教育各學段的家庭經濟困難學生資助政策體系,從制度上保證了“不讓一名學生因家庭經濟困難而失學”,極大地促進了教育公平。
  為大力宣傳國家學生資助政策,全面展現家庭經濟困難學生資助工作取得的巨大成就,加強對學生的勵志感恩教育,也展現新一代大學生的青春奮斗風采,全國學生資助管理中心、中國銀行和中國青年報社決定聯(lián)合舉辦“助學·筑夢·鑄人”主題征文活動。
二、征文活動主要內容
(一)本次征文活動的口號是“中國夢·誰的青春不奮斗”。征文主題是“助學·筑夢·鑄人”。
(二)征文起止時間:2013年10月9日至11月10日。
(三)征文要求  
  1、征文活動主要面向國家助學政策受助學生(含在校生及畢業(yè)生,以下簡稱“受助生”),撰寫自己的青春奮斗故事;同時歡迎受助生的同學和學校從事資助工作的老師,以受助生生活、學習和工作經歷為核心,撰寫相應征文。
  2、題目不限,體裁為記敘文,一般每篇集中講述一位受助生的故事。無論征文核心人物是作者本人還是他人,均要求內容真實,感情真摯,突出人物個性和獨特經歷,傳遞正能量。提倡短小精悍,文風平實,字數不超過2000字。
  3、作為征文核心人物,在校受助生必須學習刻苦,生活儉樸,積極參與各種有益活動,形象良好;已畢業(yè)助學貸款受助生必須能夠按時歸還助學貸款,工作業(yè)績突出。
  4、征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表;嚴禁抄襲,一經發(fā)現,即取消參評資格。  
  5、本次活動組委會對所有獲獎作品擁有使用權。    
  6、投稿流程:填寫附件《中國夢•誰的青春不奮斗2013年度“助學•筑夢•鑄人”主題征文活動報名表》,并按要求將文章附后(同一個word文件),文件命名為“助學•筑夢•鑄人主題征文-學院-學號-姓名”,以附件形式發(fā)送至ranaobo@126.com,同時,需以“中國夢·誰的青春不奮斗”為主題發(fā)布新浪微博,并@三位好友及官微(@中國青年報@中國銀行)。
(四)征文活動方式
  活動采用自然投稿的方式,首先由偉德國際1946bv官網學生工作處組織初審,通過后上報征文評審委員會,最后由征文評審委員會聘請專家,經過初評和終評,確定最終評審結果。活動期間,優(yōu)秀文章將刊登在中國青年報和中青在線網站上,并由中青報官微、中青報大V等聯(lián)合推廣。
三、征文表彰
  2013年12月,經由征文評審委員會評審,選出特別獎1名,青春勵志獎50名,杰出獎20名,優(yōu)秀獎100名。1名特別獎獲得者將受邀參與“彩虹橋”中外學生文化交流項目,于2014年暑期出國學習和交流;50名青春勵志獎獲得者將獲得在中國銀行的實習機會,實習結束后由分行行長撰寫實習評價;杰出獎和優(yōu)秀獎除稿費外,還將獲得由教育部全國學生資助管理中心、中國銀行、中國青年報社聯(lián)合頒發(fā)的證書。活動將邀請部分獲獎代表前往北京參加頒獎大會。
 
注:獎項授予對象
 
  特別獎:在校受助生;青春勵志獎:在校受助生及在校受助生同學;杰出獎、優(yōu)秀獎:符合條件的所有投稿人。
 
附件:中國夢•誰的青春不奮斗2013年度“助學•筑夢•鑄人”主題征文活動報名表

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