一年前,當王朔初次踏入北理的校園,在校訓石前,他留下了在理工的第一張照片。一年之后又一次在校訓石前拍照,那是學校為國家獎學金獲得者留下紀念。在這一年中,每次從綜教到圖書館,他總會看著校訓石,默念那蒼勁有力的八個大字—德以明理,學以精工。校訓的精神已經深刻在他的內心,并不斷用實際行動去體現!
這些行動正體現于他堅持不懈地對品德的錘煉和學術的鉆研。
對品德的錘煉落實在他對信仰的堅定和夢想的執著。在他看來,信仰是生命的根基,是人生的原動力。當他為自己做出神圣信仰抉擇的時候,他堅定的選擇了共產主義。王朔積極向黨組織靠攏,不斷追求思想的進步,對共產主義的深入學習更加堅定了他對黨的崇敬和熱愛。他順利在院、校黨課結業,被推選為預備黨員候選人。他一直擔任團干部,積極參加院、校舉辦的各類培訓,在不斷地學習中提高了自己的思想水平和實踐能力,在學院13年時政論壇中取得一等獎。在團支部工作中,王朔以身作則,從對自己嚴格的要求中帶動支部成員的共同進步。他認真完成每一項工作,精心準備每一次活動,他所在的團支部連續兩年被評選為A類團支部,團日活動在三學期的評比中均獲得一等獎的優異成績。在團工作中王朔用自己積極的奉獻和付出不斷堅定著自己的信仰。
在信仰堅定的過程中,王朔樹立起明確的夢想,他將自己的視野投向祖國發展需要的地方——農村。利用暑期實踐的機會,他深入農村調研,在與農民直接廣泛的交流中,增進了他對農村和農民的認識,更加深了他對祖國和人民的熱愛。他說,愛我們的國家就要熱愛她每一寸的土地和土地上的人民,我要不斷發展自己的學識,在今后為我國農村和農民的發展貢獻自己的力量!王朔暑期實踐的成果在學院秋實杯暑期實踐評比中獲得優異成績,但他清楚地知道自己對夢想的追尋之路會更長!中國夢的偉大理想更為他指明了方向。在校學工處舉辦的“我的夢·中國夢”主題演講比賽中,他將中國夢與個人的夢想相聯系,深情地闡述取得一致好評。
對品德的錘煉體現在他所熱衷的志愿與公益。王朔認為個人最大的價值便是能與他人分享。樂于助人,積極奉獻是優秀人才必備的素養。他積極參加志愿公益活動,在市團委溫暖衣冬、北京國際長走節等多項活動中表現出色。同時,他加入了校友會下屬的校友志愿者協會,通過校友論壇、青年校友沙龍等一系列志愿工作,表現了他服務北理校友,傳播校友文化的積極熱情并獲得優秀校友志愿者的榮譽稱號。奉獻自我,幫助他人讓王朔通過
對學術的鉆研反映在王朔日復一日嚴謹認真的學習研究中。課堂上,自習室,圖書館,他總會全身心的投入,在與老師的交流和問題的鉆研中不斷提升個人的學習水平。大一這年,王朔有五門基礎課學習進入全校前5%,兩學期分別獲得基礎課優秀學習三、二等獎,獲得校一等獎學金,校優秀學生等榮譽。課內學習之余,王朔堅持課外拓展學以致用。他積極參加大學生科技創新計劃、世紀杯學術競賽,學院學術研討室等各項學術研究活動。由他主導完成的《基于手機媒體的大學生思想政治理論課移動學習有效性探究》代表學校在市教工委舉辦的2013年高校思想政治理論課學生社會實踐優秀論文征集與評選活動中獲得特等獎。
學術鉆研的背后更有他堅持全面的發展。王朔積極參加各項文體活動,在一二九大合唱,冬季長跑,校運動會中表現出色。他熱愛演講和辯論,獲校演講比賽二等獎,12年院演講比賽一等獎。王朔所率領的隊伍在12年校辯論賽中獲得“最佳辯隊”,而他個人也連續三次獲得“最佳辯手”稱號。大一學年,王朔學習和綜合素質測評均位列第一,體現了他堅持個人全面發展的成長意識。
德以明理,學以精工。王朔正是以這樣的精神嚴格要求自己,不斷成長進步。在一次演講比賽的自由演講環節,當他抽到解釋校訓這一題目的時候,他流暢又富有思想的表達讓在場的每一個人贊嘆,其實那不僅源于他有效的表達能力,更是因為,德以明理,學以精工正是王朔一直堅持,一直實踐的行動指南!這就是王朔,一個品學兼優的北理人!