她沒想過自己會(huì)在大學(xué)生涯中成為一名志愿者，也沒想過自己加入志愿組織以后可以成為主席團(tuán)成員，更沒想過自己會(huì)如此堅(jiān)定地把志愿之路走下去。志愿服務(wù)不在量，而在質(zhì)。不重涉獵廣泛，而重精益求精。也許她并沒有從事多領(lǐng)域的志愿活動(dòng)，但支教已經(jīng)讓她找到自信、找到快樂、實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值并且用自己的力量幫助了需要幫助的人，用自己的樂觀精神感染了更多的人。她的個(gè)人事跡如下：
（一）摯愛護(hù)航路
2012年10月，跟隨同行的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐第一次到“安琪兒”孤兒院支教，幫那里小學(xué)一二年級(jí)的孩子們補(bǔ)課，主要講語(yǔ)文識(shí)字、背誦唐詩(shī)、數(shù)學(xué)計(jì)算、手工折紙等課程。感受到孤兒的天真、可愛、爛漫和簡(jiǎn)單，感受到來自整個(gè)世界的善意，感受到難得的那份與小朋友的親密。那是最艱辛的一段路程，每周日無論風(fēng)吹雨淋步行半小時(shí)再坐半小時(shí)公交車踏上顛簸的土路穿越層層阻礙去支教，也是最快樂的一段時(shí)光，沒有學(xué)業(yè)的壓力，沒有生活的繁忙，只有講課和快樂。
2013年4月至今，每周二下午第一節(jié)課前往民仁小學(xué)去支教，講授童話故事、語(yǔ)文、地理、體育等課程。并與學(xué)生和老師建立了良好的關(guān)系，與學(xué)生家長(zhǎng)也有了初步的交流。學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)滿足孩子們的要求。在2013年六一，為民仁小學(xué)的孩子們舉辦了別開生面的六一聯(lián)歡慶祝會(huì)，并籌資為孩子們買了六一禮物。2013年12月27日，在本校良鄉(xiāng)校區(qū)理學(xué)樓為孩子們舉辦了新年聯(lián)歡會(huì)，組織了近百位志愿者參與本次活動(dòng)，并邀請(qǐng)優(yōu)秀社團(tuán)為孩子們奉獻(xiàn)了精彩絕倫的演出。民仁小學(xué)支教至今，從校方接送的便利，到自行解決路途問題的麻煩，從兩節(jié)課到一節(jié)課的壓縮，從基礎(chǔ)性課程到實(shí)踐性課程的轉(zhuǎn)變，作為志愿者的她也面臨著重重困難。可是，支教本不易，且行且珍惜。
2013年10月，她開始申請(qǐng)中國(guó)人民大學(xué)AIESEC分會(huì)組織的“DTD”幸福微夢(mèng)想公益冬令營(yíng)的資格，并突破兩校相距遙遠(yuǎn)的限制和外校志愿者的劣勢(shì)，順利通過了群面、單面兩輪面試，成功入選志愿者行列。1月15日，16位中國(guó)志愿者和16位外國(guó)志愿者第一次碰面，開始進(jìn)行為期三天的課程設(shè)計(jì)。1月18日早，所有志愿者乘坐31個(gè)小時(shí)的硬座火車前往重慶綦江開啟一段美妙的旅程。1月19日至1月27日實(shí)施課程，在為期一周的教學(xué)中，開展了豐富多樣的大型活動(dòng)，如：sports meeting（趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)）,global village（地球村），外出野炊，dumpling party(小年夜餃子宴)，寫春聯(lián)等。中國(guó)志愿者同外國(guó)志愿者吃在一起，住在一起，每天晚上一起備課到深夜，開會(huì)交流，討論課程，彼此之間結(jié)下了深厚的友誼。她作為志愿者，參與了美妙之旅的全過程，認(rèn)識(shí)了人大的高材生，認(rèn)識(shí)了來自土耳其、印尼、巴林、澳大利亞、越南、巴西、哈薩克斯坦和臺(tái)灣的大學(xué)生，開闊了自己的眼界，了解了來自不同國(guó)家和地區(qū)的生活習(xí)慣和民族特色，感受到異域風(fēng)情的迷人。最重要的是，帶領(lǐng)了重慶綦江三角中學(xué)初二的15名學(xué)生度過了難忘的一周，產(chǎn)生了深厚的感情。仍記得志愿者大巴開走時(shí)孩子們的不舍，記得閉幕式環(huán)抱在一起的留戀，記得深夜給孩子們寫信寫到凌晨4點(diǎn)的煎熬，記得孩子們晚上給她提前過生日的瘋狂與歡樂......美好的記憶仍像電影一樣播放，這段經(jīng)歷注定是她支教道路上精彩的一筆。
（二）因?yàn)樘珢郏愿试?/span>
她熱愛公益事業(yè)，并愿意為此付出時(shí)間和精力。所以平時(shí)主動(dòng)與外校公益組織交流，主動(dòng)向社會(huì)公益組織學(xué)習(xí)，主動(dòng)與各大公益組織、基金會(huì)建立良好的合作關(guān)系。
2013年5月，她作為主持人參與了首屆北京高校兒童公益論壇，順利組織了此次活動(dòng)，并圓滿完成主持任務(wù)。會(huì)后與社會(huì)公益組織“蓓蕾護(hù)航”、“桂馨書屋”、“快樂小陶子”等深入了解和探討，解答了許多在支教路上面臨的問題。并與來自中國(guó)人民大學(xué)、清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京郵電大學(xué)、首都經(jīng)貿(mào)大學(xué)、華北電力大學(xué)等來自首都高校的志愿組織負(fù)責(zé)人交流解疑，互相學(xué)習(xí)，收獲頗豐。
2013年7月，她作為著名公益組織“蓓蕾護(hù)航”的志愿者參與了首都公益組織乒乓球邀請(qǐng)賽，參觀了來自北京不同地區(qū)不同類型的社會(huì)公益組織，見識(shí)到社會(huì)公益組織的運(yùn)營(yíng)形式，感受到不同性別不同年齡層次的志愿者對(duì)志愿公益事業(yè)的高漲熱情和認(rèn)真態(tài)度。
2013年7月，中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)希望工程“激勵(lì)行動(dòng)”同英國(guó)大使館文化教育處聯(lián)合舉辦的希望工程“激勵(lì)行動(dòng)”隊(duì)伍培訓(xùn)在中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)如期舉行。封閉式的培訓(xùn)、開放性的交流，統(tǒng)一餐飲，統(tǒng)一服裝，來自北京不同高校的志愿者共同探討志愿服務(wù)方向和方法，討論不同項(xiàng)目之間的異同，討論志愿服務(wù)對(duì)象的需求問題，討論社會(huì)企業(yè)的發(fā)展模式等等。多領(lǐng)域的專家老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)答疑，來自英國(guó)大使館的老師熱情洋溢地講解，讓她對(duì)志愿服務(wù)有了更深一層的認(rèn)識(shí)，更好的完成“愛心互惠行動(dòng)”的項(xiàng)目。活動(dòng)最后，接受了主辦方授予的資助證書，結(jié)束了“激勵(lì)行動(dòng)”的培訓(xùn)活動(dòng)。
愛，不只愛需要幫助的弱勢(shì)兒童，也愛需要付出的每一個(gè)崗位。2013年5月18日至11月18日，第九屆中國(guó)（北京）國(guó)際園林博覽會(huì)在豐臺(tái)永定河附近舉行，她作為一名高校志愿者，按時(shí)選崗、上崗，服務(wù)參觀人群，參與過所有偉德國(guó)際1946bv官網(wǎng)負(fù)責(zé)的崗位包括G1、C01、C11等。每到服務(wù)日，早上五點(diǎn)半起床步行至地鐵站，有時(shí)夜場(chǎng)晚上11點(diǎn)才能回宿舍。天氣炎熱、路途遙遠(yuǎn)，但有了同行小伙伴的陪伴并不覺得痛苦和孤單。可以欣賞到美麗的園林藝術(shù)，欣賞到豐富多彩的花車巡游，欣賞到非洲風(fēng)情的文藝表演，這次志愿服務(wù)之旅變得格外新奇和快樂。
（四）最深沉的，莫過于他要成為你的樣子
“最深沉的愛，莫過于他要成為你的樣子”這是學(xué)姐在經(jīng)驗(yàn)分享上提到的一句話，她記在心里并以此鞭策自己。支教，也許對(duì)于自己而言只不過是能力的歷練，但對(duì)于孩子們而言，卻有可能是命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。當(dāng)有孩子說“老師，她以后也要上偉德國(guó)際1946bv官網(wǎng)”的時(shí)候，所有的辛苦、折磨，所有的心血、付出，都是值得的。也許有一天，原本內(nèi)斂的學(xué)生會(huì)如她今天那樣活潑，原本憂郁的孩子回如她現(xiàn)在這般開朗，原本沒有目標(biāo)的孩子想要上大學(xué)，原本霸道蠻橫的孩子以后會(huì)像她現(xiàn)在這樣去支教。支教不只是知識(shí)的傳遞，更是精神力量的傳遞，愛心的傳遞。
有時(shí)她也在問自己，她一直在支教，到底收獲了什么？——收獲了表達(dá)能力的提升、收獲了不曾接觸的知識(shí)、收獲了敢于挑戰(zhàn)的心，收獲了一群善良有愛的朋友、收獲了彌足珍貴的童真、收獲了自她的滿足、收獲了別人感受不到的快樂......她的收獲太多太多，這一路走來?yè)碛刑喔袆?dòng)的回憶。關(guān)于支教的意義類似的討論不絕于耳，她也曾質(zhì)疑支教的意義到底是什么，但不管支教意義何在，意義多大，至少需要幫助的弱勢(shì)兒童以及從事志愿服務(wù)的志愿者在過程中都是快樂的，那就無所謂意義到底是什么。也許所謂的意義就是快樂吧。
大概是護(hù)航者招募志愿者的時(shí)候開始被吸引，逐漸了解逐漸深入，在支教的路上走出了她的堅(jiān)持。大概是認(rèn)識(shí)著名社會(huì)公益組織“蓓蕾護(hù)航”創(chuàng)始人自蓉的時(shí)候，內(nèi)心受到鼓舞，開始反思開始改變，開始把更多精力投入到公益事業(yè)上并享受到公益服務(wù)的快樂。一個(gè)身患重病不知道自己能不能有明天的柔弱女子創(chuàng)辦公益組織，把自己幾乎所有精力放在公益奉獻(xiàn)上，這著實(shí)震撼到她，她感受到那份博愛和堅(jiān)強(qiáng)的力量。并立志投身公益事業(yè)，為更多弱勢(shì)兒童帶去溫暖。
有人做了很多公益，關(guān)于環(huán)保、關(guān)于留守老人、關(guān)于流浪動(dòng)物、關(guān)于野生動(dòng)物、關(guān)于自閉癥兒童、關(guān)于支教等等等等，但她只做了一件事，并且會(huì)一直堅(jiān)持做下去，那就是支教。支教的人很多，做得優(yōu)秀的人也不少，但她始終相信自己是特別的那一個(gè)。今年暑假，她將最為組長(zhǎng)帶領(lǐng)本校10名左右的志愿者一同前往寧夏海原進(jìn)行為期三周左右的支教活動(dòng)，這將又是一件令人興奮的體驗(yàn)。她是護(hù)航者白佳暢，為愛護(hù)航，依然在路上。
